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《海纳百川,有容乃大》说课稿范文

发布时间:2020-07-02 14:58:50

  一、说教材:

  本课是八年级思想政治人教版上册第四单元第九课第一框题。对应的课标内容是“我与他人关系”中的“交往的品德”部分:“体会和谐的共同需要,要相互宽容和尊重”。本单元既是前三个单元的合理延伸,又是对前三个单元交往道德的概括和升华。

  本框内容共两目:第一目“金无足赤,人各有别”——解释了宽容的基本内涵,说明了宽容是美德的重要内容,我们的生活需要宽容。人与人之间存在各种各样的差异,需要相互宽容,需要相互尊重。“和而不同”,求同存异,是我们宽容合作的基础。

  第二目“宽容他人,悦纳自己”——说明宽容是一种境界,宽容利人利已。宽容是有原则的,是有策略的。其中,第一目是基础,第二目是提高。

  二、说学情:

  在现实生活中,有相当一部分学生在人际交往中只关注自身,缺乏谦让,对他人缺乏包容之心,以致心胸狭隘、处处设防,这极大的影响了他们的人际交往,不利于形成现代社会所提倡的团队精神,更不利于和谐社会的构建。

  同时一些学生虽然具有宽容意识,但是缺乏辨别是非的能力,对待宽容是盲目的,缺乏原则性,缺少技巧与策略。所以对学生进行宽容的教育,帮助他们树立宽容的心态,引导他们掌握宽容的策略非常有

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