我们的英语老师
时间: 2014-05-06 23:37:34
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天气：晴天
今天晚上你说了许多，很真心，也很感人。同时也觉得很对不起你，你如此全心全意的付出却什么也没从我们班得到，或许有人说：老师是园丁嘛！的确，这话说的不错，可是就算是花儿也会用美丽的花朵给予园丁回报，而我们呢？我们回报了什么，难道就是那可怜的分数吗？
高一上期是你教我，呵呵，我的成绩从第一次考试的一百零几降到了七八十分。我也曾抱怨过你，也怪过你，甚至把成绩下降的原因说成你。其实我知道这些只是借口。上期你也讲过类似的肺腑之言，我也感动过，也发誓努力过，但到头来期末考试还是考了可怜的74分。
回头仔细想想自己到底是怎样学习英语的。呵呵，上英语课讲话、睡觉、看书（似乎没看过小说）都干过。做英语作业本着“全部都做对不起自己，不做又对不起老师”的做一半原则，做英语作业总是轻轻松松的完成。还好英语听写没打小抄……就这样学能学好英语吗？想想老师教的另一班的英语成绩除开两个实验班可是说是年纪最好的，可以想象同一个老师教却教出了一个第一，一个倒数。或许老师很无奈吧。一学期就这样被我蹉跎过去了。无言……
高一下期，文理分科也也意味着要分班，我也希望你不教我英语，但上天注定和你有缘你仍是教我，虽然还有几个原班同学。到对英语已经有些厌倦的我已没有多大兴趣了。也打算就这样凑合的混过去吧。
看着你在上面讲课，而下面却睡了一片，即使有没睡的但也在倒下的边缘，整个课堂死气沉沉。我能看出你眼中的无奈与惋惜。但我又能做些什么呢？只有坚持不睡觉吧。
我很羡慕我旁边个同学，学英语可以说没我认真但考试成绩却考的很好，而我却抱着写着74.5的卷子发呆。呵呵，庆幸的是我有进步进步了0.5分，当你在班上说：“相比较上期期末有进步的举手。”
我问：“进步0.5的算不算？”
你很鼓励的点头说：“算。”当时我感动得想哭。然后我沉默了，慢慢的举起了手……
半期考试前，你说：“考试进步20分的和上120分的我请吃饭”又有人说“进步19分算不算？”“算”“18分了？”“算”你依旧肯定的说算。后来有人继续说17、16然后你笑了……不过我高兴的是半期考试我考了106分罕见的三位数已经多年未曾见过。当时我只想仰天大吼“老师，请吃饭！”很高兴，真的很高兴……
其实与其说你是老师还不如说你是我们的同学我问的兄弟，每次你的课都会来很早和我们一起交谈，跟本不像师生。军训时，你有空就来到我们队伍旁边看着我们，到了晚上休息是给我们一人发个棒棒糖；平安夜时，给我们一人发了一个苹果；运动会时，给我们买冰棍；我们叫你打篮球时；你总会爽快的答应，你知道我们打完球不会去吃饭，准备好牛奶和面包等我们；我们因太闹被班主任留起来时，你也不走留下来被我们……我只想说有哪个老师能做到如此，只有他——yangyang。
一节课的时间总是短暂的，你的一番话让我们感触很深，我也不承诺什么，也不相信承诺。我只想保持这成绩即使不上升但也不下降……